第一天外公带了相机下楼,后几天没带,只用手机拍、摄影。在家的相机游戏图——
玩了积木玩火车——
最后是吃西瓜。吃也玩——
一天过去了。当晚,又是要外公陪睡。外公给宝宝读故事书。等宝宝睡着了,便撤。但,第二天看到外公不在身边,便哭了。
今天早上因此哭。第二天早上还是因此而哭了。
干脆,后来睡到了外公房间。进来还把房门锁上,不让爸爸他们进来。
等妈妈回来,找到了伊索寓言。宝宝开始对这本书不感兴趣,只认定灰太狼、喜羊羊。给宝宝讲了一番大道理:喜羊羊是中国小朋友喜欢的,伊索寓言是全世界小朋友喜欢的。全世界小朋友,包括中国小朋友,还有美国小朋友、法国小朋友、德国小朋友……宝宝这时插了一个:澳大利亚小朋友……这下,才接受了伊索寓言。
他没听过伊索寓言?
2-3岁巧虎的读物,其中包括贴纸数数游戏,宝宝原来将贴图撕下到处乱贴。等外公和他一起读书,有些还得撕开——原来根本没动——再拼在一起显示动态效果。其中有贴图游戏,从1到10个物品,这时宝宝知道了贴的作用了。有些贴纸,宝宝从电视柜玻璃上撕下来再贴在书上,有些则找不到了。有时,偶尔又找到一张,往书中正确的地方贴。
也非怪,爸爸妈妈非常忙。这次外公去,妈妈到了南昌,又到成都。周三晚上回来,周五一早又去厦门,外公走时还没回。所以呀,外公来去一周,来时去时妈妈都不在家。
爸爸也很忙。以前,外公说爸爸经常只去一次,其它时间可去可不去。但这个星期,5天中爸爸去了4天,只有周二那天送外公到医院看人、到社科院会朋友,才没上班。
当宝宝听了伊索寓言后,非常喜欢里面的故事。其中第一个:聪明的公鸡。公鸡骗狐狸拿梯子,结果抓醒了猎狗,吓得“魂飞魂散”撒退就跑,宝宝和公鸡一样乐得“哈哈大笑”。
第一晚,讲了4个。第二晚,也是最后一晚,周五,重复了前面的4个,又新讲了2个。听完了故事,外公哼几句小曲,宝宝很快就睡着了。
所以,宝宝喜欢外公陪他呢!
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